أغسطس 30 2019
قام #مركز_تطوير_المناهج_والمواد_التعليمية بإعداد إطار عام المناهج المبني على المهارات الحياتية التي أقرتها UNICEF ، وتم التعاون مع مؤسسة Discovery Education – Egypt وNahdet Misr Publishing House و Longman لتأليف مناهج مصرية تعمل على بناء الإنسان المصري.
Permanent link to this article: https://www.qalubiaedu.org/%d9%88%d9%85%d8%b6%d8%a7%d8%aa-%d9%88%d9%84%d9%85%d8%ad%d8%a7%d8%aa-%d8%b9%d9%84%d9%89-%d9%85%d9%86%d8%a7%d9%87%d8%ac-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85-%d9%81%d9%8a-%d8%a7%d9%84%d8%b5%d9%81/
أبريل 09 2019
ازاي نذاكر من بنك المعرفة ؟؟ ندخل على ايقونة اسمها LMS و منها على الدليل الدراسي او study guide ثم نختار المادة و نختار الدرس و سنجد تحت كل درس كلمة الكتاب المدرسي و ذلك لقراءة الكتاب المدرسى او نختار محتوى اضافي او Additional content و ذلك لتصفح مواقع أخرى تخدم الدرس إما بالشرح …
Permanent link to this article: https://www.qalubiaedu.org/%d8%a7%d8%b2%d8%a7%d9%8a-%d9%86%d8%b0%d8%a7%d9%83%d8%b1-%d9%85%d9%86-%d8%a8%d9%86%d9%83-%d8%a7%d9%84%d9%85%d8%b9%d8%b1%d9%81%d8%a9-%d8%9f%d8%9f/
مارس 21 2019
إعزائي طلبة وطالبات الصف الأول الثانوي برجاء مشاهدة هذا الفيديو واستيعاب ما به من معلومات حول كيفية أداء الامتحان الإلكتروني
Permanent link to this article: https://www.qalubiaedu.org/%d8%b4%d8%b1%d8%ad-%d8%b7%d8%b1%d9%8a%d9%82%d8%a9-%d8%a3%d8%af%d8%a7%d8%a1-%d8%a7%d9%84%d8%a7%d9%85%d8%aa%d8%ad%d8%a7%d9%86-%d8%a7%d9%84%d8%a5%d9%84%d9%83%d8%aa%d8%b1%d9%88%d9%86%d9%8a-%d9%84%d9%84/
أبريل 25 2017
لطالما جلسنا في قاعة الامتحان، بانتظار الحصول على ورقة الأسئلة، وفي دماغنا طن من المعلومات تمكث حتى نقوم بترجمتها ونقلها إلى الورق. قد تختلف بيئة الامتحان في مختلف التخصصات، فالامتحان النظري له هيئات عدة وكذلك الامتحان العملي، وقد يتطلب امتحان المحاسبة المكوث أمام الحاسوب كامل المدة وأصابع الممتحن بانتظار الاستجابة للمهمة المطلوبة لأدائها على الحاسوب. …
Permanent link to this article: https://www.qalubiaedu.org/%d9%83%d9%8a%d9%81-%d8%aa%d8%b3%d8%aa%d8%b9%d8%af-%d9%84%d9%84%d8%a7%d9%85%d8%aa%d8%ad%d8%a7%d9%86%d8%a7%d8%aa%d8%9f-%d9%86%d8%b5%d8%a7%d8%a6%d8%ad-%d8%aa%d8%a4%d9%87%d9%84%d9%83-%d9%84%d9%84%d8%aa/
